Los campeonatos de robótica ponen en práctica habilidades como resolver problemas, experimentar, equivocarse y volver a intentar.
02/09/2026 10:03
Robótica en el aula: la apuesta para que Paraguay llegue a tiempo al mapa tecnológico
El país tiene una ventana de oportunidad para desarrollar la generación de profesionales que necesitará su nueva economía. Educación, tecnología y alianzas entre empresas e instituciones deben fusionarse en esta búsqueda de convertir el talento en una ventaja competitiva.
Paraguay avanza hacia un nuevo escenario económico, con oportunidades vinculadas a la tecnología, pero hay un activo que será decisivo para aprovecharlas: el talento. Los jóvenes que hoy están en las aulas serán, en cinco o diez años, los profesionales, ingenieros y tecnólogos que deberán sostener ese crecimiento.
Guillermo Figueredo, presidente de Reeduca Paraguay.
Guillermo Figueredo, presidente de Reeduca Paraguay, y Álvaro Ozuna, presidente de la Fundación STEM Paraguay, coinciden en que la robótica y las metodologías STEM y STEAM pueden convertirse en herramientas para preparar a esa generación.
Álvaro Ozuna, presidente de la Fundación STEM Paraguay.
“No alcanza con formar personas hábiles en tecnología, porque la tecnología cambia todo el tiempo”, planteó Álvaro. El objetivo, explicó, es formar personas capaces de resolver problemas y utilizar la tecnología como herramienta.
El momento es clave. “Todavía estamos a tiempo de formar la generación de ingenieros y tecnólogos que aproveche las oportunidades de inversión que antes no teníamos. Esa ventana no va a quedar abierta indefinidamente”, adviertió.
La apuesta también pasa por ampliar el acceso. “Si eso no se extiende, la tecnología entra al país y profundiza una brecha que ya existe. Todos tenemos que tener la misma base educativa”, señaló.
La experiencia de Reeduca comenzó tras un viaje de Guillermo a Taiwán, donde conoció modelos de tecnología aplicada a la educación. El principal aprendizaje fue que no basta con entregar equipos. “Hay que formar a los docentes y dejar capacidad instalada en la escuela”.
Preparar hoy a los estudiantes es parte de la apuesta para que Paraguay pueda aprovechar las oportunidades de su nueva economía tecnológica.
Sobre esa base nació la Fundación STEM Paraguay, que busca facilitar el acceso a tecnología en instituciones del sector oficial mediante alianzas públicas y privadas, empresas que apadrinen escuelas y fondos internacionales.
El modelo ya suma experiencias concretas. El Ministerio de Educación declaró de interés educativo a la Liga Nacional de Robótica y desarrollaprogramas de formación docente certificados. Además, alianzas con Tigo, Personal y Prosegur ampliaron el alcance de estas iniciativas. Entre 2021 y 2023, “Programación y Robótica en Telecentros Tigo” alcanzó a más de mil personas por año.
“El talento está. Lo que falta son las oportunidades para desarrollarlo”, afirmó Alvaro.
La formación también busca ser accesible. Junto con ueno bank, Reeduca implementa programas de robótica de nivel internacional por menos de G. 40.000 mensuales por estudiante, en instituciones de 600 alumnos en adelante, con acompañamiento y soporte durante todo el proceso.
